РЕШЕНИЕ Совета депутатов г. Дубны МО от

РЕШЕНИЕ Совета депутатов г. Дубны МО от 24.04.2003 N РС-4-38/13
"О ГОРОДСКОЙ ПРОГРАММЕ "РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В Г. ДУБНЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГГ."
"Встреча", N 20, 21.05.2003


СОВЕТ ДЕПУТАТОВ ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

РЕШЕНИЕ
от 24 апреля 2003 г. N РС-4-38/13

О ГОРОДСКОЙ ПРОГРАММЕ "РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В Г. ДУБНЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГГ."

С целью сохранения и развития системы дошкольных образовательных учреждений города, повышения качества образовательных услуг и их доступности для всех слоев городского населения, развития психолого-педагогической поддержки детей, родителей и педагогов Совет депутатов решил:
1. Утвердить программу "Развитие дошкольного образования в г. Дубне Московской области на 2003-2005 гг.".
2. Предусмотреть при формировании городских бюджетов 2004-2005 гг. выделение средств на реализацию программы "Развитие дошкольного образования в г. Дубне Московской области на 2003-2005 гг.".

Глава города Дубны
В.Э. Прох
29 апреля 2003 года

Председатель
Совета депутатов
В.В. Катрасев

Утверждено
решением Совета депутатов
города Дубны
Московской области
от 24 апреля 2003 г. N РС-4-38/13

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В Г. ДУБНЕ МОСКОВСКОЙ
ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГГ."

ПАСПОРТ
ГОРОДСКОЙ ПРОГРАММЫ

-
Исполнители 1. Городское Управление дошкольного образования
программы администрации г. Дубны Московской области.
2. Муниципальное учреждение "Центр "Детство".
3. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 2 "Росинка".
4. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 3 "Лучик".
5. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 4 "Солнышко".
6. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 8 "Светлячок".
7. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 9 "Незабудка".
8. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 10 "Звездочка".
9. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад компенсирующего вида
N 13 "Тополек".
10. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 14 "Сказка".
11. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 16 "Рябинка".
12. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад компенсирующего вида
N 17 "Дюймовочка".
13. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 18 "Мишутка".
14. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 19 "Ручеек".
15. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 20 "Елочка".
16. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 21 "Теремок".
17. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 22 "Золотая рыбка".
18. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 23 "Улыбка".
19. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 24 "Семицветик".
20. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 25 "Золотой ключик".
21. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 26 "Радуга".
22. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад общеразвивающего вида
N 28 "Смена".
23. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка - детский сад
N 29 "Огонек".
24. Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад общеразвивающего вида
N 30 "Малыш".
25. Муниципальное образовательное учреждение
для детей дошкольного и младшего школьного
возраста начальная школа - детский сад N 7
"Гвоздика".
26. Муниципальное образовательное учреждение
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, детский дом "Надежда"

Ожидаемые - сохранение 24 образовательных учреждений;
результаты - дальнейшее развитие дошкольных образовательных
реализации учреждений города, предоставляющих широкий спектр
программы образовательных услуг с учетом потребностей семьи
и интересов общества;
- обеспечение наиболее полного охвата детей
дошкольным образованием;
- предоставление родителям новых возможностей
для выбора доступных образовательных услуг;
- укрепление кадрового потенциала системы
дошкольного образования города;
- совершенствование экономических механизмов
функционирования и развития системы дошкольного
образования, укрепление ее материально-технической
и технологической базы
Введение

Программа является организационной основой муниципальной политики в сфере дошкольного образования в г. Дубне Московской области.
Программа определяет цели, задачи, направления и предполагаемые результаты развития системы дошкольного образования на период 2003-2005 гг. Она разработана на основе Программы развития дошкольного образования г. Дубны 1999-2002 гг., областной целевой программы "Развитие образования в Московской области на 2001-2005 гг."
Реализация программы предполагает широкое взаимодействие Городского управления дошкольного образования и дошкольных образовательных учреждений города с Министерством образования РФ, Министерством образования Московской области, Российской академией образования - Институтом дошкольного образования и семейного воспитания, Городским управлением народного образования, общеобразовательными школами г. Дубны, медицинскими учреждениями, участие в областных и российских проектах.

Состояние системы дошкольного образования г. Дубны

Система дошкольного образования г. Дубны представляет собой гибкую многофункциональную сеть из 24 образовательных учреждений: 22 дошкольных образовательных учреждения, образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа - детский сад N 7 "Гвоздика", муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом "Надежда".
Городское управление дошкольного образования, "Центр "Детство" осуществляют аналитический контроль за деятельностью образовательных учреждений и обеспечивают комплексный подход к реализации научно-методического процесса обучения детей.
Охват детей общественным дошкольным образованием составляет 87%, что значительно выше среднеобластных показателей и показателей по России , - данные 2002 г.
Последние три года в городе стабилизировались цифры рождаемости детей и количество детей дошкольного возраста. Установилось оптимальное соотношение потребностей населения в дошкольном образовании с количеством и видовым разнообразием детских садов города.
Все дошкольные образовательные учреждения города имеют лицензии на ведение образовательной деятельности по программам дошкольного и дополнительного образования.
В настоящее время из 22 дошкольных образовательных учреждений 18 являются учреждениями 1-й категории и имеют статус центра развития ребенка.
Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования ориентирована на использование вариативных развивающих образовательных программ, учитывающих индивидуальные особенности детей. Усиливается оздоровительная и коррекционная функции дошкольных образовательных учреждений: на базе детских садов города работают 13 логопедических групп, группа по коррекции осанки, 10 групп для ослабленных и часто болеющих детей.
Особую роль по укреплению здоровья детей и коррекции имеющихся отклонений в развитии играют специализированные дошкольные учреждения:
- дошкольное образовательное учреждение N 20 "Елочка" для детей с нарушениями зрения;
- дошкольное образовательное учреждение N 13 "Тополек" для детей-инвалидов;
- дошкольное образовательное учреждение N 8 "Светлячок" для детей с нарушениями речи и задержкой психоречевого развития.
На базе дошкольных образовательных учреждений города в 2000 г. открыты группы кратковременного пребывания для детей, не посещающих детские сады.
Начальная школа - детский сад N 7 "Гвоздика" - единственное в городе образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста успешно реализует идею преемственности дошкольного и начального школьного образования, обеспечивая высокий уровень подготовки к обучению, сохранение и развитие психофизического здоровья детей. Реализацию задач психолого-педагогической и социальной помощи детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, осуществляет детский дом "Надежда" для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Опыт работы Городского управления дошкольного образования, дошкольных образовательных учреждений города распространяется в Московской области и других регионах России.
Вместе с тем необходимо отметить, что назрела острая необходимость укрепления и обновления материально-технической базы образовательных учреждений:
- приобретение мебели, спортивного и медицинского оборудования, технического оборудования для пищеблоков;
- приобретение и установка игрового и спортивного оборудования на участках ДОУ;
- приобретение компьютеров для занятий детей и коррекционной работы с детьми.
Результаты диспансеризации детей и рост заболеваний центральной нервной системы и органов речи предполагают открытие дополнительных логопедических групп в ДОУ города.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
НА 2003-2005 ГГ.
2. Участие в областной 2003-2005 В 2003 г. - ДОУ N 18,
целевой программе гг. начальная школа - д/с
"Развитие образования в N 7, ДОУ N 21, 22, 25,
Московской области на 29. В 2004 г., 2005 г.
2001-2005 гг." - по программе
Раздел 1. Обновление приоритетных
содержания образования направлений
и повышение качества
образования

II. Обеспечение 1. Продолжение работы 2003-2005 Дошкольные
доступности услуг по разработке и гг. образовательные
дошкольного образованиявнедрению новых форм учреждения города, на
для населения города дошкольного образования базе которых
в современных функционируют группы
социально-экономических кратковременного
условиях пребывания детей

III. Сохранение и 1. Продление в 2003 г. Октябрь Городское управление
развитие сети различныхсвидетельств об 2003 г. дошкольного
видов дошкольных аккредитации 33 тыс. образования, ДОУ N 8,
образовательных муниципальным руб. 10, 14, 17, 18, 20, 21,
учреждений с учетом дошкольным 26, 28, 29, 30
потребностей населения образовательным
города учреждениям центрам
развития ребенка -
детским садам N 8, 10,
14, 18, 20, 21, 26, 29;
муниципальному
дошкольному
образовательному
учреждению детскому
саду компенсирующего
вида N 17;
муниципальным
дошкольным
образовательным
учреждениям
общеразвивающего вида
N 28, 30

3. Укрепление 2003-2005 Все дошкольные
материальной базы гг. образовательные
дошкольных учреждения, начальная
образовательных школа - д/с N 7,
учреждений: детский дом
- проведение согласно
капитальных и текущих ежегодным
ремонтов; планам
ГУДО

- приобретение 2004-2005
оборудования; гг.
650 тыс.
руб.

- приобретение 2004-2005
компьютеров для занятийгг.
детей и коррекционной 780 тыс.
работы с детьми руб.

4. Организация работы 2003-2005 ГУДО, все ДОУ,
по профилактике гг. начальная школа - д/с
заболеваемости, 530 тыс. N 7, детский дом
закаливанию детей в ДОУруб.
города согласно
программе "Здоровье",
разработанной Городским
управлением дошкольного
образования

2. Открыть Городское управление
дополнительно дошкольного
логопедические группы образования, ДОУ N 8
на базе ДОУ N 8; 2003 г. , ДОУ N 18, 17
40 тыс.
руб.

ДОУ N 18, 17 2004 г.
70 тыс.
руб.

I. Обновление подходов1. Организация работы 2003-2005 Специалисты ГОРУНО,
к осуществлению Совета по осуществлениюгг. ГУДО, ДОУ, школ,
преемственности преемственности входящие в состав
дошкольного и дошкольного и Совета по
начального общего начального общего преемственности
образования образования

II. Увеличение роли 1. Создание 2003 г. Все дошкольные
общественных Попечительских советов образовательные
организаций в во всех образовательных учреждения города,
образовании и учреждениях начальная школа - д/с
укреплении статуса N 7
семьи
III. Повышение 1. Проведение курсов В 2003/2004Городское управление
квалификации повышения квалификации учебном дошкольного
руководителей и в ИПК и ПРНО Московскойгоду образования, все
педагогических области для дошкольные
работников системы руководителей образовательные
дошкольного образованиядошкольных учреждения города
образовательных
учреждений,
для музыкальных в 2004/2005
руководителей и учебном
воспитателей году

4. Проведение семинаров2003 г. Городское управление
с последующей 60 тыс. дошкольного
аттестацией проверки руб. образования, все
знаний по охране труда дошкольные
руководителей ДОУ и ОУ, образовательные
главных специалистов учреждения города
ГУДО в комиссии 2-го
уровня
Ожидаемые результаты

Реализация поставленных задач и основных направлений деятельности по развитию системы дошкольного образования в Дубне должна способствовать:
- сохранению 24 образовательных учреждений;
- сохранению и развитию системы дошкольных образовательных учреждений города как первоначальной ступени единого городского образовательного пространства;
- повышению качества образовательных услуг и доступности для всех слоев городского населения;
- созданию благоприятных условий для привлечения дополнительных средств;
- обогащению педагогической практики вариативными образовательными программами и технологиями обучения и воспитания;
- расширению компенсаторных возможностей для работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными физическими и психическими возможностями;
- формированию основных звеньев служб Городского управления дошкольного образования по психолого-педагогической поддержке семьи;
- влиянию образования на формирование здорового образа жизни, восстановлению и укреплению воспитательного статуса семьи.